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Grade 1

• Strand 1

  • 1.1.A
  • 1.1.B
  • 1.1.C
  • 1.1.D
  • 1.1.E
  • 1.1.F
  • 1.1.G

• Strand 2

  • 1.2.A
  • 1.2.B
  • 1.2.C
  • 1.2.D
  • 1.2.E
  • 1.2.F
  • 1.2.G

• Strand 3

  • 1.3.A
  • 1.3.B
  • 1.3.C
  • 1.3.D
  • 1.3.E
  • 1.3.F

• Strand 4

  • 1.4.A
  • 1.4.B
  • 1.4.C

• Strand 5

  • 1.5.A
  • 1.5.B
  • 1.5.C
  • 1.5.D
  • 1.5.E
  • 1.5.F
  • 1.5.G

• Strand 6

  • 1.6.A
  • 1.6.B
  • 1.6.C
  • 1.6.D
  • 1.6.E
  • 1.6.F
  • 1.6.G
  • 1.6.H

• Strand 7

  • 1.7.A
  • 1.7.B
  • 1.7.C
  • 1.7.D
  • 1.7.E

• Strand 8

  • 1.8.A
  • 1.8.B
  • 1.8.C

• Strand 9

  • 1.9.A
  • 1.9.B
  • 1.9.C
  • 1.9.D

TEKS Math Standard: 1.2.E

use place value to compare whole numbers up to 120 using comparative language

What If There Were No Hundreds Place?

Imagine a world with no hundreds place. We’d have to call it ten tens instead. But then, what would we call the thousands place? How would we read 9999? What if we added one more?

Gr 1, 2, 3, 4, 5, 8